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Mei-Fen Chen

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Artigo 2023 Inglês

Design and evaluation of a remote synchronous gamified mathematics teaching activity that integrates multi-representational scaffolding and a mind tool for gamified learning

Mei-Fen Chen; Yu‐Chi Chen; Pei-Ying Zuo; Huei‐Tse Hou

Education and Information Technologies, v. 28, n. 10 · DOI 10.1007/s10639-023-11708-6
- Pensamento Computacional
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