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Faisal Salman Alotaibi

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Obras na Biblioteca

Artigo 2022 Inglês

The performance level of Mathematics Teachers at The Secondary Level in Light of NCTM's Practices for Effective Teaching

Faisal Salman Alotaibi; Khaled Abdullah Almatham

International Journal of research in Educational Sciences, v. 5, n. 4 · DOI 10.29009/ijres.5.4.9
- Práticas Pedagógicas
- Resolução de Problemas
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