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Ingrid Mulà

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Obras na Biblioteca

Artigo 2023 Inglês

Formación docente para la sostenibilidad: práctica actual y desafíos pendientes

Ingrid Mulà; Daniella Tilbury

Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 23 · DOI 10.35763/aiem23.5414
- Formação de Professores de Matemática
Acesso aberto Acessar texto completo: Formación docente para la sostenibilidad: práctica actual y desafíos pendientes (abre em nova aba)