Autoria

Syafriandi Syafriandi

1 obra na Biblioteca

Sem ORCID nas fontes: homônimos só são reunidos quando há coautoria ou afiliação em comum.

Obras na Biblioteca

Artigo 2025

Designing Mathematics Teaching through Deep Learning Pedagogy: Toward Meaningful, Mindful, and Joyful Learning

Torang Siregar; Ahmad Fauzan; Yerizon Yerizon; Syafriandi Syafriandi

Journal of Deep Learning · DOI 10.23917/jdl.v1i2.11969
- Avaliação
- Currículo
Download disponível Baixar PDF na fonte: Designing Mathematics Teaching through Deep Learning Pedagogy: Toward Meaningful, Mindful, and Joyful Learning (abre em nova aba) Acessar texto completo: Designing Mathematics Teaching through Deep Learning Pedagogy: Toward Meaningful, Mindful, and Joyful Learning (abre em nova aba)