Autoria
Débora Andrade da Silva Righi
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Obras na Biblioteca
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POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS INCIAIS PELA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO E TEORIA HISÓTICO-CULTURAL
Revista Interinstitucional Artes de Educar, v. 9, n. 1 · DOI 10.12957/riae.2023.70703