MatLabG · Experiência

Escalonamento passo a passo (3×3)

Operações elementares que não mudam as soluções.

Relação com o Laboratório Virtual G

Teoria e experimentação: explorar todos os vínculos

Pergunta científica

Que operações sobre as equações de um sistema 3×3 preservam o conjunto solução e como elas levam a uma forma em que a classificação e as soluções se leem diretamente?

Execução restrita

Escolha as operações elementares — Lᵢ ← p·Lᵢ + q·Lⱼ com p ≠ 0 e a troca de linhas — e veja a matriz aumentada mudar até a forma escalonada. Confira a classificação, faça a retrossubstituição e teste uma terna no sistema original e no transformado: as soluções são as mesmas. Inclui o problema dos três cereais dos Nove Capítulos.

A execução integral é aberta a quem tem acesso concedido pela Administração do Portal. Entre com sua conta ou veja como participar na página Acesso.

Conexões com a realidade e com outras áreas

Cada conexão traz uma aplicação resolvida: a situação, o modelo, o cálculo passo a passo e uma leitura crítica do resultado. Mude os dados para recalcular.

  • Modelo hipotético de tráfego

    Fluxo numa rotatória com conservação

    Em três cruzamentos ligados em ciclo, o que entra em cada cruzamento sai dele (conservação). Os fluxos internos x₁, x₂, x₃ satisfazem x₁ − x₃ = n_A, x₂ − x₁ = n_B, x₃ − x₂ = n_C. O escalonamento mostra que o sistema é impossível se n_A + n_B + n_C ≠ 0 e indeterminado se a soma é zero; a aplicação calcula o menor fluxo admissível no trecho livre.

    Fonte: [1]

    Como usar: aplicação resolvida

    Modelo hipotético: três cruzamentos A, B e C ligados em ciclo por vias de mão única (A→B com fluxo x₁, B→C com x₂, C→A com x₃, em veículos por hora). Em cada cruzamento, o saldo de entradas e saídas externas é n_A, n_B, n_C. Há fluxos compatíveis com a conservação? Qual o menor fluxo possível em C→A?

    Modelo: Conservação (entra = sai): x₁ − x₃ = n_A; −x₁ + x₂ = n_B; −x₂ + x₃ = n_C, com x₁, x₂, x₃ ≥ 0.

    Dados — altere para recalcular
    1. Matriz aumentada: (1 0 −1 | -100); (−1 1 0 | 250); (0 −1 1 | -150).
    2. L₂ ← L₂ + L₁: (0 1 −1 | 150).
    3. L₃ ← L₃ + L₂: (0 0 0 | 0).
    4. A última linha é 0 = 0: dois pivôs, x₃ = t livre.
    5. x₂ = 150 + t e x₁ = -100 + t.
    6. Não negatividade: t ≥ 0, t ≥ 100 e t ≥ -150, logo t ≥ 100.

    Resultado: Sistema possível e indeterminado. Menor fluxo em C→A: 100 veículos/h (então x₁ = 0 e x₂ = 250).

    Leitura crítica: A conservação não determina os fluxos: somar a mesma quantidade aos três trechos do ciclo mantém todos os saldos. Para decidir, são necessárias medições ou hipóteses adicionais.

Referências

  1. BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.
  2. BOYER, C. B.; MERZBACH, U. C. História da matemática. 3. ed. São Paulo: Blucher, 2012.

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