CONGRUÊNCIA MODULAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Dados do registro

Tipo

Dissertação (mestrado profissional)

Autoria

Karllos Alexandre Sousa Pereira

Orientação

Sergio Noleto Turibus

Data de defesa

10/07/2024

Programa

Matemática em Rede Nacional (31075010001P2)

Instituição

Universidade Estadual do Maranhão

Palavras-chave

CONGRUÊNCIA MODULAR; DIVISÃO EUCLIDIANA; INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA; CRIPTOGRAFIA

Resumo

ESTE TRABALHO VISA EXPLORAR APLICAÇÕES DE CONGRUÊNCIA MODULAR ANOS FINAIS DO ENSINO FUN DAMENTAL, JUNTAMENTE COM A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA. EXAMINA A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA ARITMÉTICA, COM CONTRIBUIÇÕES DE PIERRE DE FERMAT, EULER, FRIEDRICH GAUSS DENTRE OUTROS. ESTE ESTUDO AINDA DETALHA A DIVISÃO EUCLIDIANA E OS CRITÉRIOS DE DIVISIBILIDADE COMO PRÉ REQUISITOS PARA A COMPREENSÃO DA CONGRUÊNCIA MODULAR, BUSCANDO DESENVOLVER A APRENDI ZAGEM DOS ALUNOS, EXEMPLIFICANDO POR MEIO DE OFICINAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PRÁTICOS DO COTIDIANO SOBRE CÓDIGOS DE BARRAS, NÚMEROS DE CPF E TÉCNICAS DE CRIPTOGRAFIA DE MEN SAGENS, TUDO ISSO ALIADO AO USO DE UMA CALCULADORA DIGITAL EM FORMATO DE APLICATIVO PARA APRESENTAR RESTOS INTEIROS E FAZER O USO DA DEFINIÇÃO DE CONGRUÊNCIA. USANDO DE UMA ABOR DAGEM METODOLÓGICA MULTIFACETADA, COMBINANDO REVISÃO BIBLIOGRÁFICA E ANÁLISE QUALITATIVA DE CAMPO, COM FOCO EM OBSERVAÇÕES PARTICIPANTES, ENTREVISTAS SEMIESTRUTURADAS, ANÁLISE DOCUMENTAL E GRUPOS FOCAIS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MAGALHÃES DE ALMEIDA– MA, BUSCANDO ALTERNATIVAS PARA O ENSINO APRENDIZAGEM MAIS EFICAZ

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Relações documentadas

• Relacionado a PROFMAT — Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional Programa de pós-graduação
• Relacionado a Universidade Estadual do Maranhão Instituição
• Orientação de Sergio Noleto Turibus Pesquisador

Identificadores oficiais

Produção no Catálogo de Teses e Dissertações (CAPES)

15445367

Fontes

• Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES — ano-base 2024 (BR-CAPES-BTD-2024-2025-12-01)

  CAPES — Dados Abertos · Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) · fonte principal deste registro

  Publicada em 01/12/2025 · Consultada em 02/10/2026 · Licença: Creative Commons Attribution

  Ver fonte: Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES — ano-base 2024 (BR-CAPES-BTD-2024-2025-12-01) (abre em nova aba)