Autoria

Maria Emília de Castro Urpia

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0003-3585-6143 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2022 Português

A insubordinação criativa como possibilidade para a educação matemática de jovens e adultos

Maria Emília de Castro Urpia; Érica Valéria Alves

Revista Baiana de Educação Matemática, v. 3, n. 01 · DOI 10.47207/rbem.v3i01.14671
- Educação Matemática Crítica
- Formação de Professores de Matemática
Download disponível Baixar PDF na fonte: A insubordinação criativa como possibilidade para a educação matemática de jovens e adultos (abre em nova aba) Acessar texto completo: A insubordinação criativa como possibilidade para a educação matemática de jovens e adultos (abre em nova aba)