Autoria
Cláudia Fernandes Andrade do Espírito Santo
2 obras na Biblioteca · ORCID 0000-0002-6884-896X (abre em nova aba)
Obras na Biblioteca
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Saberes não matemáticos articulados às práticas sociais com modelagem matemática no ensino básico: o caso da educação fiscal na formação de professores
UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas
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O conhecimento tecnológico e pedagógico de conteúdo e os desafios para a Educação Financeira e Educação Fiscal
Em Teia, v. 13, n. 3 · DOI 10.51359/2177-9309.2022.254681
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