Autoria

Frederico Penna Nader

1 obra na Biblioteca · ORCID 0009-0003-7565-1019 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2025

Inclusão no ensino de matemática: desafios e sugestões de como superá-los

Frederico Penna Nader; Rafael Brandão de Rezende Borges

Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 20 · DOI 10.5007/1981-1322.2025.e107498
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