Obras na Biblioteca
-
PIBID e a formação de professores de matemática do Timor-Leste: uma análise centrada nas memórias de um egresso acerca de suas aprendizagens
Revista Multifaces, v. 7, n. 1 · DOI 10.29327/2169333.7.1-4
Download disponível Baixar PDF na fonte: PIBID e a formação de professores de matemática do Timor-Leste: uma análise centrada nas memórias de um egresso acerca de suas aprendizagens (abre em nova aba) Acessar texto completo: PIBID e a formação de professores de matemática do Timor-Leste: uma análise centrada nas memórias de um egresso acerca de suas aprendizagens (abre em nova aba)