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Roberto Kenny Da Silva Luduvino

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Obras na Biblioteca

Artigo 2024 Português

A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM BIBLIOGRÁFICA

Leandromar Brandalise; Kevin Cristian Paulino Freires; Micael Campos da Silva; Sonia Maria dos Anjos; Alexandre Marins Duarte; Roberto Kenny Da Silva Luduvino et al.

RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, v. 5, n. 4 · DOI 10.47820/recima21.v5i4.5147
- Formação de Professores de Matemática
- Práticas Pedagógicas
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