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Wilmer Ríos Cuesta

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Artigo 2022 Espanhol

Aceleración de la crisis en la Educación Matemática del Chocó generada por el COVID-19

Wilmer Ríos Cuesta

Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, v. 15, n. 1 · DOI 10.22267/relatem.22151.86
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