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Desarrollo del Pensamiento Matemático a través de un Problema de Contexto Real en el Marco de la Vinculación de las Teorías de Resolución de Problemas, Educación Matemática Realista, Modelación Matemática y Teoría de Grafos: En Estudiantes de Educación Básica Secundaria
Ibero Ciencias - Revista Científica y Académica - ISSN 3072-7197, v. 4, n. 3 · DOI 10.63371/ic.v4.n3.a165
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