Autoria

Juliana Lemes Izepilovski

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Obras na Biblioteca

Artigo 2024 Inglês

Reflexão epistemológica sobre formação de professores e metodologias ativas

Juliana Lemes Izepilovski; Geison Jader Mello; Sumaya Ferreira Guedes; Marcelo Franco Leão

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), v. 40 · DOI 10.30681/faed.v40i.12944
- Formação de Professores de Matemática
- Práticas Pedagógicas
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