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GLORIA ISABEL SOLER JIMÉNEZ

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Artigo 2026 Espanhol

ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA: LA FORMACIÓN DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES COMO FUNDAMENTO DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADORAS

GLORIA ISABEL SOLER JIMÉNEZ

Dialéctica, v. 2, n. 28 · DOI 10.56219/dialctica.v2i28.5465
- Formação de Professores de Matemática
- Práticas Pedagógicas
Acesso aberto Acessar texto completo: ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA: LA FORMACIÓN DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES COMO FUNDAMENTO DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADORAS (abre em nova aba)