Autoria
Pablo Souza da Silva
1 obra na Biblioteca
Sem ORCID nas fontes: homônimos só são reunidos quando há coautoria ou afiliação em comum.
Obras na Biblioteca
-
Metodologias ativas no ensino de Matemática: um estudo no contexto da reforma do Ensino Médio
Caderno Pedagógico, v. 22, n. 6 · DOI 10.54033/cadpedv22n6-216
Em verificação