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A formação de professores em matemática no IFRJ: com a palavra o nosso egresso
Revista Prática Docente, v. 7, n. 1 · DOI 10.23926/rpd.2022.v7.n1.e015.id1382
Revista Prática Docente, v. 7, n. 1 · DOI 10.23926/rpd.2022.v7.n1.e015.id1382