Obras na Biblioteca
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Reconhecimento de grandezas variáveis por professores dos Anos Iniciais: Um olhar pela teoria da objetivação
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 3, n. 3 · DOI 10.54541/reviem.v3i3.72
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 3, n. 3 · DOI 10.54541/reviem.v3i3.72