Obras na Biblioteca
-
Da Matemática Experimental à ferramenta didática: o papel do GeoGebra na formação de professores da educação básica
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, v. 12, n. 2 · DOI 10.23925/2237-9657.2023.v12i2p194-220
Download disponível Baixar PDF na fonte: Da Matemática Experimental à ferramenta didática: o papel do GeoGebra na formação de professores da educação básica (abre em nova aba) Acessar texto completo: Da Matemática Experimental à ferramenta didática: o papel do GeoGebra na formação de professores da educação básica (abre em nova aba)