Obras na Biblioteca
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Hibridación y articulación de teorías: El caso del Enfoque Ontosemiótico en Educación matemática
PARADIGMA · DOI 10.37618/paradigma.1011-2251.2025.e2025021.id1655
Em verificação -
Understanding the Onto-Semiotic Approach in Mathematics Education through the Lens of the Cultural Historical Activity Theory
ZDM: Mathematics Education, v. 56, n. 6 · DOI 10.1007/s11858-024-01590-y
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Diálogo entre la Teoría Antropológica de lo Didáctico y el Enfoque Ontosemiótico en Educación Matemática sobre las nociones de juicio de valor, praxeología y paradigma didáctico
Educación matemática, v. 35, n. 1 · DOI 10.24844/em3501.09
Em verificação -
Emergencia, estado actual y perspectivas del enfoque ontosemiótico en educación matemática
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 2, n. 2 · DOI 10.54541/reviem.v2i2.25