Paulo Marcos Ferreira Andrade

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• Artigo 2023 Português

  Avaliação para e como Aprendizagem dos Alunos em Atividades de Modelagem Matemática na Educação Básica

  Márcio Urel Rodrigues; Acelmo de Jesus Brito; Paulo Marcos Ferreira Andrade

  PARADIGMA · DOI 10.37618/paradigma.1011-2251.2023.p365-396.id1480

  • Avaliação
  • Formação de Professores de Matemática
  • Modelagem Matemática
  • Práticas Pedagógicas
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