Autoria
Aline Viana de Souza
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O uso das metodologias em sala de aula: uma relação entre teoria e prática na formação de professores de matemática
CONTRAPONTO Discussões científicas e pedagógicas em Ciências Matemática e Educação, v. 7, n. 11 · DOI 10.21166/ctp.v7i11.6771
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