Juliana Campos Sabino de Souza

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• Artigo 2021 Português

  Estágio Supervisionado na formação inicial do docente de matemática no contexto do ensino remoto: reflexões sobre a experiência do Instituto Federal de Brasília - Campus Estrutural

  Juliana Campos Sabino de Souza; Wembesom Mendes Soares

  Revista Baiana de Educação Matemática, v. 2, n. 01 · DOI 10.47207/rbem.v2i01.12375

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