Adriana Barquero-Ocampo

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• Artigo 2025 Espanhol

  Competencias en modelización matemática de docentes de secundaria quienes se están formando en Educación Matemática: un análisis a partir del abordaje en resolver situaciones problema

  Adriana Barquero-Ocampo; David Chaves-Montero; Jesennia Chavarría-Vásquez; Ronny Gamboa Araya

  Uniciencia, v. 39, n. 1 · DOI 10.15359/ru.39-1.29

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