Marcus Vinícius de Azevedo Basso

Obras na Biblioteca

• Artigo 2021 Português

  ensamento computacional na formação de professores de matemática

  Kátia Coelho da Rocha; Marcus Vinícius de Azevedo Basso

  RENOTE, v. 19, n. 2 · DOI 10.22456/1679-1916.121366

  • Formação de Professores de Matemática
  • Pensamento Computacional
  • Resolução de Problemas
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