Autoria
Nataly Pincheira
2 obras na Biblioteca
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Obras na Biblioteca
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The Professional Practice of Designing Tasks: How Do Pre-Service Early Childhood Teachers Promote Mathematical Processes in Early Algebra?
ZDM: Mathematics Education
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Tareas y habilidades para hacer patrones de repetición en libros de texto de educación infantil
Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 22 · DOI 10.35763/aiem22.4193