Obras na Biblioteca
-
Inclusão escolar e transtorno opositivo desafiador: desafios e práticas pedagógicas no ensino de matemática
Perspectivas em Diálogo revista de educação e sociedade, v. 12, n. 33 · DOI 10.55028/pdres.v12i33.23548
Em verificação
Perspectivas em Diálogo revista de educação e sociedade, v. 12, n. 33 · DOI 10.55028/pdres.v12i33.23548