Sílvia Letícia da Silveira Neves Barboza

Obras na Biblioteca

• Artigo 2025 Inglês

  EDUCAÇÃO DO CAMPO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DE DOCUMENTOS CURRICULARES DO ESTADO DE RONDÔNIA

  Márcia Regina de Souza Silva; Sílvia Letícia da Silveira Neves Barboza; Flávio Augusto Leite Taveira; Deise Aparecida Peralta

  Revista REAMEC, v. 13 · DOI 10.26571/reamec.v13.18791

  • Currículo
  • Educação Matemática Crítica
  • Etnomatemática
  • Formação de Professores de Matemática
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