Mirelle Pereira da Silva

Obras na Biblioteca

• Artigo 2026

  Planejamento de Aula e as Categorias do Conhecimento Didático-Matemático dos Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

  Mirelle Pereira da Silva; Josué Antunes de Macêdo

  PARADIGMA · DOI 10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026006.id1752

  • Avaliação
  • Formação de Professores de Matemática
  • Modelagem Matemática
  • Resolução de Problemas
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Planejamento de Aula e as Categorias do Conhecimento Didático-Matemático dos Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (abre em nova aba) Acessar texto completo: Planejamento de Aula e as Categorias do Conhecimento Didático-Matemático dos Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (abre em nova aba)