Obras na Biblioteca
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Contribuições de práticas dialógicas de Modelagem para a formação do estudante nos anos iniciais do Ensino Fundamental
TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 8 · DOI 10.30612/tangram.v8i1.19422
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Relações entre a Modelagem Matemática e a perspectiva do Diálogo em contextos educacionais
Revista de Educação Matemática, v. 22 · DOI 10.37001/remat25269062v22id451
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Investigação sobre o uso de máscaras na pandemia e contribuições para a formação do estudante nos anos iniciais do ensino fundamental
Caderno Pedagógico, v. 21, n. 6 · DOI 10.54033/cadpedv21n6-218