Marcos Vinicius Pereira Ribeiro

Obras na Biblioteca

• Artigo 2024 Português

  Como contornar dificuldades de aprendizagem de Matemática na Educação do Campo?

  Adriane Mapelli; Lilian de Souza Vismara; Vânia Galliciano Ghelardi; Adriana Sbardelotto Di Domenico; Marcos Vinicius Pereira Ribeiro; Maria Ilair Flach Andreoli et al.

  Caderno Pedagógico, v. 21, n. 10 · DOI 10.54033/cadpedv21n10-167

  • Álgebra
  • Avaliação
  • Etnomatemática
  • Formação de Professores de Matemática
  • Geometria
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