Jesper Lock Isen

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• Artigo 2026 da

  Danish preservice teachers’ solving of linear equations: A challenge for teacher education

  Lóa Björk Jóelsdóttir; Dorthe Errebo-Hansen; Jesper Lock Isen; Paul Andrews

  Nordic Journal of STEM Education, v. 10, n. 1 · DOI 10.5324/njsteme.v10i1.6447

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