Research on Mathematics History in Mathematics Teaching in HPM—Taking Apollonis Case

Artigo2022

超凡 王

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Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Advances in Education, v. 12, n. 02, p. 469-475
Ano
2022 (2022-01-01)
Idioma
en
Palavras-chave
history of mathematics; mathematics education; Apollonius; conic sections; history of mathematics education
Temas
Cálculo, História da Educação Matemática, História da Matemática
DOI
10.12677/ae.2022.122079
ISSN
2160-729X, 2160-7303
Acesso
Acesso restrito
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
王, 超凡. Research on Mathematics History in Mathematics Teaching in HPM—Taking Apollonis Case. Advances in Education, v. 12, n. 02, p. 469-475, 2022. DOI: https://doi.org/10.12677/ae.2022.122079.

APA

王, 超. (2022). Research on Mathematics History in Mathematics Teaching in HPM—Taking Apollonis Case. Advances in Education, 12(02), 469-475. https://doi.org/10.12677/ae.2022.122079

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