Cibelli Batista Belo

Obras na Biblioteca

• Artigo 2025 Português

  Formação Inicial de professores de Educação Infantil: Compreensões da Modelagem Matemática na Educação Matemática como prática pedagógica

  Cibelli Batista Belo; Tânia Teresinha Bruns Zimer

  PARADIGMA · DOI 10.37618/paradigma.1011-2251.2025.e2025016.id1722

  • Cálculo
  • Formação de Professores de Matemática
  • Modelagem Matemática
  • Práticas Pedagógicas
  Em verificação

• Artigo 2023 Português

  OS ENTENDIMENTOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

  Cibelli Batista Belo; Tânia Teresinha Bruns Zimer

  Revista Paranaense de Educação matemática, v. 12, n. 28 · DOI 10.33871/22385800.2023.12.28.336-360

  • Cálculo
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  • Práticas Pedagógicas
  Em verificação