Francisléia dos Santos Borges

Obras na Biblioteca

• Artigo 2024 Português

  Formação de Professores: um estudo sobre a formação inicial e continuada em Estatística para docentes do Ensino Fundamental e Médio

  Rodger Roberto Alves de Sousa; Lucas Rodrigues Afonso; Francisléia dos Santos Borges

  Revista Interseção, v. 6, n. 1 · DOI 10.48178/intersecao.v6i1.471

  • Avaliação
  • Currículo
  • Educação Estatística
  • Formação de Professores de Matemática
  • Inclusão
  • Práticas Pedagógicas
  Acesso aberto Acessar texto completo: Formação de Professores: um estudo sobre a formação inicial e continuada em Estatística para docentes do Ensino Fundamental e Médio (abre em nova aba)