Autoria

Francisco Vandiesio Sousa Soares

2 obras na Biblioteca

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Obras na Biblioteca

Artigo 2026 Português

A Sequência Fedathi e a percepção de seus fundamentos no processo de ensino-aprendizagem de porcentagem em uma turma de 6º ano da rede pública do município de Maranguape

Francisco Wintálo Cavalcante Andrade; Jerry Gleison Salgueiro Fidanza Vasconcelos; Francisco Ademir Lopes de Souza; Márcio Santos da Silva; Francisco Vandiesio Sousa Soares; Adriana de Sá Leite de Brito

Cadernos Cajuína, v. 11, n. 2 · DOI 10.52641/cadcajv11i2.1944
- Avaliação
- Práticas Pedagógicas
Acesso aberto Acessar texto completo: A Sequência Fedathi e a percepção de seus fundamentos no processo de ensino-aprendizagem de porcentagem em uma turma de 6º ano da rede pública do município de Maranguape (abre em nova aba)
Artigo 2025

Ensino de Matemática na era digital: entre a inovação da IA e os desafios da escola pública

Eduardo Sales de Sousa Filho; Jerry Gleison Salgueiro Fidanza Vasconcelos; Francisco de Assis Chaves de Brito; Carlos Silva; Francisco Márcio Santos da Silva; Francisco Vandiesio Sousa Soares

Caderno Pedagógico, v. 22, n. 12 · DOI 10.54033/cadpedv22n12-169
- Formação de Professores de Matemática
- Tecnologias Digitais
Em verificação