Autoria
Eduardo Adam Navas-López
3 obras na Biblioteca · ORCID 0000-0003-3684-2966 (abre em nova aba)
Obras na Biblioteca
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Incorporación de la investigación-acción en la formación de docentes de matemática de educación secundaria: beneficios y desafíos
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, v. 17 · DOI 10.33010/ie_rie_rediech.v17i0.2745
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La noción de potencial etnomatemático en la investigación etnomatemática. Una definición conceptual
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 4, n. 2 · DOI 10.54541/reviem.v4i2.105
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Relaciones entre la matemática, el pensamiento algorítmico y el pensamiento computacional
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, v. 15 · DOI 10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.1929