Obras na Biblioteca
-
Etnomatemática na Amazônia Legal: sentidos e interesses nas Repercussões de Grupos de Pesquisa vinculados a Instituições de Ensino Superior amazônicas
Perspectivas da Educação Matemática, v. 19, n. 54 · DOI 10.46312/n1y1e320
Download disponível Baixar PDF na fonte: Etnomatemática na Amazônia Legal: sentidos e interesses nas Repercussões de Grupos de Pesquisa vinculados a Instituições de Ensino Superior amazônicas (abre em nova aba) Acessar texto completo: Etnomatemática na Amazônia Legal: sentidos e interesses nas Repercussões de Grupos de Pesquisa vinculados a Instituições de Ensino Superior amazônicas (abre em nova aba) -
A Discursive Textual Analysis on Mathematics teaching in light of the Pedagogical Principles of Rural Education
Educação Matemática Debate, v. 10, n. 20 · DOI 10.46551/emd.v10n20a01
Download disponível Baixar PDF na fonte: A Discursive Textual Analysis on Mathematics teaching in light of the Pedagogical Principles of Rural Education (abre em nova aba) Acessar texto completo: A Discursive Textual Analysis on Mathematics teaching in light of the Pedagogical Principles of Rural Education (abre em nova aba) -
Uma Unidade Básica de Problematização (UBP) na perspectiva da Etnomatemática: Saberes mobilizados na produção de farinha de mandioca no Assentamento 26 de Março
Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. 15, n. 2 · DOI 10.37001/ripem.v15i2.3529
Download disponível Baixar PDF na fonte: Uma Unidade Básica de Problematização (UBP) na perspectiva da Etnomatemática: Saberes mobilizados na produção de farinha de mandioca no Assentamento 26 de Março (abre em nova aba) Acessar texto completo: Uma Unidade Básica de Problematização (UBP) na perspectiva da Etnomatemática: Saberes mobilizados na produção de farinha de mandioca no Assentamento 26 de Março (abre em nova aba) -
Lata, saca e basqueta: medidas não oficiais utilizadas na extração e comercialização de açaí em uma comunidade campesina do Sudeste Paraense
Ensino da Matemática em Debate, v. 10, n. 2 · DOI 10.23925/2358-4122.2023v10i253578
Download disponível Baixar PDF na fonte: Lata, saca e basqueta: medidas não oficiais utilizadas na extração e comercialização de açaí em uma comunidade campesina do Sudeste Paraense (abre em nova aba) Acessar texto completo: Lata, saca e basqueta: medidas não oficiais utilizadas na extração e comercialização de açaí em uma comunidade campesina do Sudeste Paraense (abre em nova aba) -
Etnografia Crítica e pesquisa em Etnomatemática: relações conceituais e políticas
Perspectivas da Educação Matemática, v. 16, n. 43 · DOI 10.46312/pem.v16i43.18061
-
Resolução de problemas matemáticos: guia pedagógico para educadoras e educadores do campo
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0133