A Etnomatemática da cerâmica tradicional: interseções entre os Saberes Tradicionais e a Matemática
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Resumo
A integração de saberes tradicionais com conceitos científicos modernos tem se mostrado valiosa em diversos campos de estudo. Nesse contexto, este artigo aborda as interseções entre saberes tradicionais e a Matemática, com ênfase na produção de cerâmica artesanal da comunidade Vila Cuera, em Bragança, Pará, Brasil. O estudo destaca a profundidade da expertise empírica na manipulação e modelagem da argila e sua subsequente conversão em artefatos cerâmicos. O método de pesquisa se pautou por uma abordagem qualitativa, de cunho etnográfico e fez uso de quatro ferramentas de coleta de dados: observação participante, entrevistas semiestruturadas, registros fotográficos e registros fílmicos. O papel da Etnomatemática é enfatizado, demonstrando como as tradições e práticas ancestrais ecoam os princípios da matemática contemporânea e estão alinhadas com os princípios da ciência moderna. Os dados apontam que as técnicas tradicionais adotadas pelos ceramistas da Vila Cuera desempenham um papel crucial na determinação das propriedades simétricas e geométricas presentes na modelagem da argila e nos produtos cerâmicos resultantes. Esses resultados destacam a importância de integrar saberes tradicionais ao cenário científico contemporâneo, proporcionando uma perspectiva mais abrangente e integrada da educação e história da matemática.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, v. 17, n. 1, p. 61-80
- Editora
- Universidad de Narino
- Ano
- 2024 (2024-12-27)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- ethnomathematics; traditional pottery; ceramic production; clay modeling; geometric symmetry; integration of traditional and scientific knowledge; history of mathematics; mathematics education
- Temas
- Etnomatemática, Geometria, História da Matemática
- DOI
- 10.22267/relatem.24171.106
- ISSN
- 2011-5474
- Licença
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
- Acesso
- Download disponível
- Fontes
- Crossref; OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 27/09/2026 · verificada em 27/09/2026
Como citar
ABNT
ROSÁRIO, Samuel Antônio Silva do. A Etnomatemática da cerâmica tradicional: interseções entre os Saberes Tradicionais e a Matemática. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, v. 17, n. 1, p. 61-80, 2024. DOI: https://doi.org/10.22267/relatem.24171.106.
APA
Rosário, S. A. S. d. (2024). A Etnomatemática da cerâmica tradicional: interseções entre os Saberes Tradicionais e a Matemática. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 17(1), 61-80. https://doi.org/10.22267/relatem.24171.106
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