O início do curso de ciências da Faculdade Dom Bosco e a formação de professores de matemática em São João del-Rei
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Resumo
Por meio deste trabalho discorremos sobre a formação de professores de Matemática na cidade de São João del-Rei. Mais especificamente, focalizamos a formação que o curso de Ciências da Faculdade Dom Bosco ofereceu. Utilizando a História Oral como aporte metodológico, partimos de 1966, ano da inauguração do curso, até meados da década de 1970 com o propósito de compreender como se deu tal formação no período inicial do curso. Utilizamos, para isso, o depoimento de dois professores da instituição que, antes, foram, também, alunos do referido curso, bem como textos escritos que versaram, brevemente sobre o período inicial da Licenciatura em Ciências. As análises apontaram para a formação aligeirada e sob o signo da urgência dos licenciandos, bem como para o enfoque privilegiado sobre as áreas de Física e Química em detrimento da Matemática.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 16, n. 9, p. 14695-14707
- Editora
- Servicios Academicos Intercontinentales
- Ano
- 2023 (2023-09-08)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- mathematics teacher education; history of teacher education; oral history; physics and chemistry teaching; São João del-Rei
- Temas
- Formação de Professores de Matemática
- DOI
- 10.55905/revconv.16n.9-050
- ISSN
- 1988-7833
- Licença
- cc-by-nc
- Acesso
- Download disponível
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
PAIVA, Paulo Henrique Apipe Avelar De. O início do curso de ciências da Faculdade Dom Bosco e a formação de professores de matemática em São João del-Rei. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 16, n. 9, p. 14695-14707, 2023. DOI: https://doi.org/10.55905/revconv.16n.9-050.
APA
Paiva, P. H. A. A. D. (2023). O início do curso de ciências da Faculdade Dom Bosco e a formação de professores de matemática em São João del-Rei. Contribuciones a las Ciencias Sociales, 16(9), 14695-14707. https://doi.org/10.55905/revconv.16n.9-050
BibTeX
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