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O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA COMPREENSÃO DE LICENCIANDOS: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E APRENDIZAGENS

Artigo2021

Carla Denize Ott Felcher; André Luis Andrejew Ferreira ORCID

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Resumo

O presente artigo tem por objetivo apresentar e analisar as perspectivas e os desafios compreendidos por estagiários que vivenciaram as experiências do Estágio Curricular Supervisionado, assim como as aprendizagens nelas construídas. Trata-se de uma investigação predominantemente qualitativa, com análise de questionários pré-estágio e pós-estágio, ambos com questões abertas e também análise de portfólios virtuais construídos pelos estagiários ao longo do período de estágio. Os dados produzidos apontam que, entre perspectivas e desafios, os estagiários citaram: aprendizagem matemática por parte dos estudantes; organização, planejamento e uso de metodologias diversificadas. Em relação às aprendizagens construídas, lidar com os imprevistos foi a mais citada. Por fim, os estagiários consideram a experiência significativa e de grandes aprendizagens, contribuindo para reafirmar a escolha profissional, ou seja, ser professor de Matemática.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista Baiana de Educação Matemática, v. 2, n. 01, p. e202112
Editora
Revista Baiana de Educacao Matematica
Ano
2021 (2021-12-07)
Idioma
pt
Palavras-chave
Estágio obrigatório. Prática docente. Formação inicial. Professor de Matemática.
Temas
Formação de Professores de Matemática
DOI
10.47207/rbem.v2i01.12392
ISSN
2675-5246
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Acesso
Acesso aberto
Fontes
Crossref; DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
FELCHER, Carla Denize Ott; FERREIRA, André Luis Andrejew. O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA COMPREENSÃO DE LICENCIANDOS: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E APRENDIZAGENS. Revista Baiana de Educação Matemática, v. 2, n. 01, p. e202112, 2021. DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v2i01.12392.

APA

Felcher, C. D. O., & Ferreira, A. L. A. (2021). O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA COMPREENSÃO DE LICENCIANDOS: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E APRENDIZAGENS. Revista Baiana de Educação Matemática, 2(01), e202112. https://doi.org/10.47207/rbem.v2i01.12392

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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

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