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O PAPEL DA INFRAESTRUTURA NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES

Artigo2025

Mikel Duque de Andrade

Em verificação Página oficial: O PAPEL DA INFRAESTRUTURA NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES (abre em nova aba)

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Resumo

O papel da infraestrutura na superação das dificuldades no ensino de matemática é essencial, pois contribui diretamente para a qualidade da aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos. Quando bem planejada, a infraestrutura escolar permite a criação de um ambiente de aprendizagem mais estimulante, favorecendo a utilização de recursos pedagógicos inovadores e interativos. A escassez de materiais didáticos atualizados, a falta de acesso à tecnologia e a precariedade das instalações físicas, como salas de aula inadequadas, são desafios enfrentados por muitas escolas, especialmente as públicas. O método utilizado neste artigo visa analisar o impacto da infraestrutura escolar na superação das dificuldades no ensino de matemática. O objetivo principal é identificar como as condições físicas das escolas, o acesso a recursos tecnológicos e a formação docente influenciam a qualidade do aprendizado na disciplina. O estudo propõe uma abordagem qualitativa, baseada em revisão bibliográfica e análise de casos, para entender os desafios enfrentados pelas escolas, especialmente as públicas, e explorar possíveis soluções. Através desse método, o artigo busca ilustrar como uma infraestrutura adequada pode favorecer o uso de metodologias pedagógicas inovadoras, como o ensino interativo e prático da matemática. Palavras-chave: Infraestrutura escolar. Ensino de matemática. Recursos pedagógicos inovadores. Qualidade da aprendizagem

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
SCIENTIFIC MAGAZINE, v. 26, n. 164, p. 200-218
Ano
2025 (2025-01-01)
Idioma
pt
Palavras-chave
school infrastructure; mathematics education; learning difficulties; pedagogical resources; educational technology access; teacher professional development; public schools; learning environment; learning quality; interactive teaching methods
Temas
Formação de Professores de Matemática
DOI
10.29327/218457.26.164-10
ISSN
2177-8574
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
ANDRADE, Mikel Duque de. O PAPEL DA INFRAESTRUTURA NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES. SCIENTIFIC MAGAZINE, v. 26, n. 164, p. 200-218, 2025. DOI: https://doi.org/10.29327/218457.26.164-10.

APA

Andrade, M. D. d. (2025). O PAPEL DA INFRAESTRUTURA NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES. SCIENTIFIC MAGAZINE, 26(164), 200-218. https://doi.org/10.29327/218457.26.164-10

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