A literature review on the attractiveness of the teaching career in the mathematics teaching degree and other degrees
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Resumo
Este estudio describe y sistematiza el conocimiento producido sobre el atractivo de la carrera docente en la Licenciatura en Matemáticas y en otras licenciaturas, basándose en investigaciones defendidas en programas brasileños de posgrado stricto sensu. A partir de una revisión bibliográfica en la Biblioteca Digital Brasileña de Tesis y Disertaciones (BDTD), se identificaron 167 trabajos sobre el tema, de los cuales 14 formaron parte del corpus analizado. El análisis cualitativo organizó los estudios en tres grupos: investigaciones con estudiantes de licenciatura exclusivamente en Matemáticas; con estudiantes de Matemáticas y otros cursos; y con estudiantes de licenciatura de diferentes cursos, excepto Matemáticas. Los resultados muestran que la elección de la docencia está influenciada por factores monetarios, como la remuneración, y por factores no monetarios, como la vocación y el reconocimiento social, lo que pone de manifiesto la escasez de estudios y la necesidad de ampliar las investigaciones.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revemop, v. 8, p. e2026001
- Ano
- 2026 (2026-01-01)
- Palavras-chave
- mathematics teacher education; teacher recruitment; remuneration; vocation; social recognition; undergraduate students; career decision factors; Brazilian theses and dissertations
- Temas
- Formação de Professores de Matemática
- DOI
- 10.33532/revemop.e2026001
- ISSN
- 2596-0245
- Licença
- cc-by
- Acesso
- Download disponível
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
ALMEIDA, Maximiliano Garcia de; COURA, Flávia Cristina Figueiredo. A literature review on the attractiveness of the teaching career in the mathematics teaching degree and other degrees. Revemop, v. 8, p. e2026001, 2026. DOI: https://doi.org/10.33532/revemop.e2026001.
APA
Almeida, M. G. d., & Coura, F. C. F. (2026). A literature review on the attractiveness of the teaching career in the mathematics teaching degree and other degrees. Revemop, 8, e2026001. https://doi.org/10.33532/revemop.e2026001
BibTeX
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