Obras na Biblioteca
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GDICEM: trajetória de um grupo de estudo e sua contribuição para a Educação Matemática na Bahia
Com a Palavra o Professor, v. 8, n. 20 · DOI 10.22481/cpp.v8i20.17983
Em verificação -
Uma sequência didática para investigar o desenvolvimento do pensamento algébrico: perspectiva metodológica
Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, v. 12, n. 4 · DOI 10.51359/2177-9309.2021.251080
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Delineando tarefas de funções trigonométricas por meio do mecanismo atencional top-down
Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 16 · DOI 10.5007/1981-1322.2021.e82929