Análise da apresentação de áreas de algumas figuras planas nos livros didáticos do 9º ano do Ensino Fundamental
0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.
Resumo
Neste estudo, faremos uma analise da apresentação do conceito de área de uma região plana, assim como das áreas do retângulo, paralelogramo, quadrado, trapézio, em alguns livros didáticos do 9º ano do Ensino Fundamental, comumente adotados no Brasil. Esta analise considerará os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), e serão considerados os seguintes aspectos: motivação, pré requisitos e prova. Também apresentaremos o resultado de uma pesquisa feita com professores e alunos sobre a importância da apresentação de demonstrações de Geometria na Educação Básica.
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- UFF
- Ano
- 2025
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- livros didáticos; área; Ensino fundamental; Ensino de Matemática; Livro didático; textbooks
- Temas
- Geometria
- Handle
- https://app.uff.br/riuff/handle/1/39576
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
SOUZA JUNIOR, Luiz Fernando Athayde. Análise da apresentação de áreas de algumas figuras planas nos livros didáticos do 9º ano do Ensino Fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado) – UFF, 2025. Disponível em: https://app.uff.br/riuff/handle/1/39576. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Souza Junior, L. F. A. (2025). Análise da apresentação de áreas de algumas figuras planas nos livros didáticos do 9º ano do Ensino Fundamental [Dissertação de mestrado, UFF]. https://app.uff.br/riuff/handle/1/39576
BibTeX
@mastersthesis{souzajunior2025,
author = {Souza Junior, Luiz Fernando Athayde},
title = {Análise da apresentação de áreas de algumas figuras planas nos livros didáticos do 9º ano do Ensino Fundamental},
year = {2025},
school = {UFF},
url = {https://app.uff.br/riuff/handle/1/39576},
language = {pt}
}RIS
TY - THES AU - Souza Junior, Luiz Fernando Athayde TI - Análise da apresentação de áreas de algumas figuras planas nos livros didáticos do 9º ano do Ensino Fundamental PY - 2025 PB - UFF UR - https://app.uff.br/riuff/handle/1/39576 LA - pt ER -
Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS
Obras relacionadas
Obras do acervo corrente com mais temas em comum.
-
Ethnomathematics Exploration of West Tulang Bawang Tikew Woven
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, v. 6, n. 1 · DOI 10.51574/kognitif.v6i1.3981
-
Contribuições da engenharia didática de formação para o ensino de geometria espacial
Contexto & Educação, v. 41, n. 123 · DOI 10.21527/2179-1309.2026.123.16726
-
ETHNOMATHEMATICAL E-COMIC: ENHANCING STUDENTS’ SELF-EFFICACY AND DIVERGENT THINKING
Jurnal Eduscience, v. 13, n. 1 · DOI 10.36987/jes.v13i1.8302
-
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC COMO ARGUMENTO PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN COLOMBIA
LÍNEA IMAGINARIA, v. 23, n. 2 · DOI 10.56219/lneaimaginaria.v23i2.5133
-
Improving the Process of Understanding the Representation of Spatial Shapes Through the Problem-Based Learning Model Assisted by Ethnomathematics in Junior High School Students
Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, v. 14, n. 3 · DOI 10.33394/j-ps.v14i3.20774