ENSINO DE ETNOMATEMÁTICA NA PEDAGOGIA:: análise de aprendizagens de estudantes brasileiros e não brasileiros

Artigo2026

Joserlene Pinheiro

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Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Seminário Temático Internacional
Ano
2026 (2026-07-03)
Idioma
pt
Temas
Etnomatemática
ISSN
2357-9889
Acesso
Acesso restrito
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
02/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
PINHEIRO, Joserlene. ENSINO DE ETNOMATEMÁTICA NA PEDAGOGIA:: análise de aprendizagens de estudantes brasileiros e não brasileiros. Seminário Temático Internacional, 2026. Disponível em: https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/611. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Pinheiro, J. (2026). ENSINO DE ETNOMATEMÁTICA NA PEDAGOGIA:: análise de aprendizagens de estudantes brasileiros e não brasileiros. Seminário Temático Internacional. https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/611

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