Compartilhando práticas com os pacotes gráficos LaTeX ‘Animate' e ‘TikZ’ na educação matemática elementar
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Resumo
Neste trabalho compartilhamos práticas com os pacotes gráficos L A T E X 'Animate' e 'TikZ' na educação matemática elementar.Para fixar nossas atenções elencamos alguns resultados explorados no ensino de Matemática na Educação Básica, como o teorema de Pitágoras, lei dos senos, lei dos cossenos, relação fundamental entre as funções seno e cosseno, bem como desigualdades e igualdades elementares.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista Professor de Matemática On line, v. 12, n. 18
- Editora
- Sociedade Brasileira de Matemática
- Ano
- 2024 (2024-01-01)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- TikZ; elementary mathematics education; dynamic geometry; Pythagorean theorem; law of sines; law of cosines; trigonometric identities; inequality
- Temas
- Geometria
- DOI
- 10.21711/2319023x2024/pmo1218
- ISSN
- 2319-023X
- Acesso
- Em verificação
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
BEZERRA, Flank D. M.. Compartilhando práticas com os pacotes gráficos LaTeX ‘Animate' e ‘TikZ’ na educação matemática elementar. Revista Professor de Matemática On line, v. 12, n. 18, 2024. DOI: https://doi.org/10.21711/2319023x2024/pmo1218.
APA
Bezerra, F. D. M. (2024). Compartilhando práticas com os pacotes gráficos LaTeX ‘Animate' e ‘TikZ’ na educação matemática elementar. Revista Professor de Matemática On line, 12(18). https://doi.org/10.21711/2319023x2024/pmo1218
BibTeX
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