Sentido Espacial na Infância e Educação Matemática: Uma Revisão Sistemática de Artigos Internacionais

Artigo2025

Paula Almeida de Carvalho Silva ORCID; Simone Damm Zogaib ORCID; Abimael Magno Do Ouro Filho ORCID

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Resumo

Este estudo tem por objetivo analisar artigos científicos publicados em periódicos internacionais de língua inglesa, entre 2010 e 2020, sobre o sentido espacial infantil na educação matemática. Por meio de uma revisão sistemática integrativa, analisa-se 185 artigos utilizando a Análise de Redes Sociais (SNA). Os resultados mostram um crescimento significativo de publicações a partir de 2017, com predominância de autores dos Estados Unidos e a crescente participação de pesquisadores da Indonésia. Evidenciam-se lacunas como a concentração etária dos participantes acima de 10 anos, poucos estudos sobre educação infantil e anos iniciais, além da desconexão entre áreas do conhecimento, reforçando a necessidade de superar o “abandono da geometria” e promover abordagens interdisciplinares. Este estudo apresenta uma visão panorâmica sobre a produção científica a respeito do sentido espacial e aponta áreas para futuras investigações.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista Baiana de Educação Matemática, v. 6, n. 1, p. e202517
Editora
Universidade do Estado da Bahia
Ano
2025 (2025-05-08)
Idioma
pt
Palavras-chave
Análise de Rede. Geometria. Orientação espacial. Visualização Espacial.; spatial sense; early childhood; mathematics education; geometry; research trends; research gaps; interdisciplinary approach; preschool education; early years of schooling
Temas
Geometria
DOI
10.47207/rbem.v6i1.23647
ISSN
2675-5246
Licença
cc-by-nc-sa
Acesso
Download disponível
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SILVA, Paula Almeida de Carvalho; ZOGAIB, Simone Damm; OURO FILHO, Abimael Magno Do. Sentido Espacial na Infância e Educação Matemática: Uma Revisão Sistemática de Artigos Internacionais. Revista Baiana de Educação Matemática, v. 6, n. 1, p. e202517, 2025. DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v6i1.23647.

APA

Silva, P. A. d. C., Zogaib, S. D., & Ouro Filho, A. M. D. (2025). Sentido Espacial na Infância e Educação Matemática: Uma Revisão Sistemática de Artigos Internacionais. Revista Baiana de Educação Matemática, 6(1), e202517. https://doi.org/10.47207/rbem.v6i1.23647

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