A etnomatemática como ferramenta do saber/fazer matemático nos artesanatos dos bichinhos de madeira do povo Guarani

Artigo2023

Rhuan Guilherme Tardo Ribeiro ORCID; Josie Agatha Parrilha da Silva ORCID

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Resumo

Esta pesquisa salienta algumas discussões presentes em uma pesquisa de doutorado, possuindo seu caráterteórico-metodológico assentado em pressupostos do Programa Etnomatemática, na vertente “dambrosiana”, e dialogacom os saberes dos povos originários, como organizam seus cotidianos e, por sua vez, desenvolvem o seu saber/fazer matemático acerca de suas necessidades socioculturais. Nesse sentido, olhar para outras formas de saber/fazermatemático é reconhecer que cada grupo social possui um sistema de educação tradicional, construído a partir dofortalecimento de seus aspectos socioculturais. Nosso foco são os conhecimentos Guarani envolvidos na produçãode artesanatos e adereços, o seu saber/fazer artesanal, que é passado de geração em geração, nas artes/técnicas dosartesãos e das artesãs. Como desdobramento da investigação, apresentamos um estudo sobre artesanatos e adereçosproduzidos por indígenas Guarani da comunidade Tekoha Ocoy, no município de São Miguel do Iguaçu, no oeste do Paraná.Entre os resultados da pesquisa, identificamos saberes e fazeres etnomatemáticos dos indígenas Guarani no cotidianoe na realidade dessa comunidade, em suas memórias históricas e em aspectos socioculturais e habituais das pessoas.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista da Faculdade de Educação, v. 39, n. 1, p. e392303
Editora
Universidade do Estado do Mato Grosso - UNEMAT
Ano
2023 (2023-08-10)
Idioma
en
Palavras-chave
Artesanatos; Povo Guarani; Etnomatemática; ethnomathematics; Guarani people; indigenous crafts; wooden toys; traditional education; intergenerational knowledge transmission; São Miguel do Iguaçu
Temas
Etnomatemática
DOI
10.30681/21787476.2023.e392303
ISSN
2178-7476, 1679-4273
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Acesso
Download disponível
Fontes
Crossref; DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
Na Biblioteca desde
27/09/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
RIBEIRO, Rhuan Guilherme Tardo; SILVA, Josie Agatha Parrilha da. A etnomatemática como ferramenta do saber/fazer matemático nos artesanatos dos bichinhos de madeira do povo Guarani. Revista da Faculdade de Educação, v. 39, n. 1, p. e392303, 2023. DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.e392303.

APA

Ribeiro, R. G. T., & Silva, J. A. P. d. (2023). A etnomatemática como ferramenta do saber/fazer matemático nos artesanatos dos bichinhos de madeira do povo Guarani. Revista da Faculdade de Educação, 39(1), e392303. https://doi.org/10.30681/21787476.2023.e392303

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